- ATIVIDADES LÚDICAS (TURNO OPOSTO)

- Aula 41: 28/05/2020

- Tema: “A cidade onde moro”

- Conteúdo:

• Conversando sobre o tema;
• Hora do vídeo;
• Hora da arte.

- Objetivos:

• Identificar e descrever características da cidade onde mora;
• Estimular a imaginação através de histórias;
• Estimular a criatividade através da arte.

- Acolhida:

Meu amor... já estava ansiosa para começar a nossa aula! Mas antes, vamos fazer a nossa oração! Chama toda a família e vamos orar juntos. Clique no vídeo abaixo:👇

Após a nossa oração, chegou a hora de esticar o esqueleto! Nada de sedentarismo, tá?!! Chama todos que estiverem em casa, clica no vídeo abaixo e vamos nos divertir!👇

E chegou o nosso momento mais que especial... o nosso momento do carinho! Clica no vídeo abaixo e chama todos para cantar juntos.👇

CONVERSANDO SOBRE O TEMA...

Vamos conversar um pouco mais sobre o tema da semana? Clica no vídeo abaixo! 👇

- Agora a tia vai fazer umas perguntas para você responder oralmente:

• Você conhece os locais que aparecem no vídeo?
• Qual o seu local favorito na sua cidade?
•  Faça um lindo desenho do seu lugar favorito em SAJ.

HORA DO VÍDEO

Fofura... vamos nos deliciar com uma linda história? Clica no vídeo abaixo e se divirta!

Agora a tia vai fazer umas perguntas para você responder oralmente:

• Você gostou da história?
• Ela fala sobre o quê?
• Quais os personagens dessa história?
• Usando uma folha avulsa, faça um lindo desenho sobre o vídeo que você assistiu.

Não esquece de fotografar, tá?!

A tia está ansiosa para ver as atividades que você está fazendo!

HORA DA ARTE

Arte com barbante

Amorzinho... vamos aprender a fazer uma arte bem legal!

 Assista o vídeo e veja o passo a passo.👇

Boa diversão!

A nossa aula chegou ao fim, mas não é um adeus. 

Logo essa fase irá passar e estaremos juntinhos novamente, aprendendo com amor e muita diversão. 
Até breve!

Beijinhos da tia Fabí!

- G3

- Aula 41: 28/05/2020

- Tema: “A cidade onde moro”

- Conteúdo:

• Conversando sobre o tema;
• Relembrando os números de “0 a 10”;
• Contando e registrando;
• Exercitando a escrita do nome dos numerais;
• Hora do vídeo;
• Hora da arte.

- Objetivos:

• Identificar e descrever características da cidade onde mora;
• Identificar os números bem como a quantidade correspondente a cada um;
• Saber ordenar os números estudados na ordem crescente e decrescente;
• Exercitar a escrita do nome dos números estudados;
• Estimular a imaginação através de histórias;
• Estimular a criatividade através da arte.

- Acolhida:

Meu amor... já estava ansiosa para começar a nossa aula! Mas antes, vamos fazer a nossa oração! Chama toda a família e vamos orar juntos. Clique no vídeo abaixo:👇

Após a nossa oração, chegou a hora de esticar o esqueleto! Nada de sedentarismo, tá?!! Chama todos que estiverem em casa, clica no vídeo abaixo e vamos nos divertir!👇

E chegou o nosso momento mais que especial... o nosso momento do carinho! Clica no vídeo abaixo e chama todos para cantar juntos.👇

CONVERSANDO SOBRE O TEMA...

Vamos conversar um pouco mais sobre o tema da semana? Clica no vídeo abaixo! 👇

- Agora a tia vai fazer umas perguntas para você responder oralmente:

• Você conhece os locais que aparecem no vídeo?
• Qual o seu local favorito na sua cidade?
•  Faça um lindo desenho do seu lugar favorito em SAJ.

HORA DA REVISÃO

Amorzinho... hoje vamos revisar os números de “1 a 10”. Assista o vídeo a seguir com muita atenção!👇

HORA DA ATIVIDADE

 

- Atividade no Módulo de Matemática, p. (29 a 31).

HORA DO TRAÇADO

Amorzinho... vamos continuar treinando a escrita dos numerais? Usando uma folha avulsa, trance várias vezes os números de 0 a 10 na ordem crescente e decrescente. Observe como a tia fez na imagem abaixo: 👇

Para este momento ficar mais divertido ainda, utilize tinta guache ou lápis de cera.

HORA DO VÍDEO

Fofura... vamos nos deliciar com uma linda história? Clica no vídeo abaixo e se divirta!

Agora a tia vai fazer umas perguntas para você responder oralmente:

• Você gostou da história?
• Ela fala sobre o quê?
• Quais os personagens dessa história?
• Usando uma folha avulsa, faça um lindo desenho sobre o vídeo que você assistiu.

Não esquece de fotografar, tá?!

A tia está ansiosa para ver as atividades que você está fazendo!

HORA DA ARTE

Arte com barbante

Amorzinho... vamos aprender a fazer uma arte bem legal!

 Assista o vídeo e veja o passo a passo.👇

Boa diversão!

A nossa aula chegou ao fim, mas não é um adeus. 

Logo essa fase irá passar e estaremos juntinhos novamente, aprendendo com amor e muita diversão. 
Até breve!

Beijinhos da tia Fabí!

- G2

- Aula 41: 28/05/2020

- Tema: “A cidade onde moro”

- Conteúdo:

• Conversando sobre o tema;
• Relembrando os números de “1 a 5”;
• Contando e registrando;
• Exercitando a escrita do nome dos numerais;
• Hora do vídeo;
• Hora da arte.

- Objetivos:

• Identificar e descrever características da cidade onde mora;
• Identificar os números bem como a quantidade correspondente a cada um;
• Saber ordenar os números estudados na ordem crescente e decrescente;
• Exercitar a escrita do nome dos números estudados;
• Estimular a imaginação através de histórias;
• Estimular a criatividade através da arte.

- Acolhida:

Meu amor... já estava ansiosa para começar a nossa aula! Mas antes, vamos fazer a nossa oração! Chama toda a família e vamos orar juntos. Clique no vídeo abaixo:👇

Após a nossa oração, chegou a hora de esticar o esqueleto! Nada de sedentarismo, tá?!! Chama todos que estiverem em casa, clica no vídeo abaixo e vamos nos divertir!👇

E chegou o nosso momento mais que especial... o nosso momento do carinho! Clica no vídeo abaixo e chama todos para cantar juntos.👇

CONVERSANDO SOBRE O TEMA...

Vamos conversar um pouco mais sobre o tema da semana? Clica no vídeo abaixo! 👇

- Agora a tia vai fazer umas perguntas para você responder oralmente:

• Você conhece os locais que aparecem no vídeo?
• Qual o seu local favorito na sua cidade?
•  Faça um lindo desenho do seu lugar favorito em SAJ.

HORA DA REVISÃO

Amorzinho... hoje vamos revisar os números de “1 a 5”. Assista o vídeo a seguir com muita atenção!👇

HORA DA ATIVIDADE

 

- Atividade no Módulo de Matemática, p. (34 e 35).

HORA DO TRAÇADO

Amorzinho... vamos continuar treinando a escrita dos numerais? Usando uma folha avulsa, trance várias vezes os números de 1 a 5 na ordem crescente e decrescente. Observe como a tia fez na imagem abaixo: 👇

Para este momento ficar mais divertido ainda, utilize tinta guache ou lápis de cera.

HORA DO VÍDEO

Fofura... vamos nos deliciar com uma linda história? Clica no vídeo abaixo e se divirta!

Agora a tia vai fazer umas perguntas para você responder oralmente:

• Você gostou da história?
• Ela fala sobre o quê?
• Quais os personagens dessa história?
• Usando uma folha avulsa, faça um lindo desenho sobre o vídeo que você assistiu.

Não esquece de fotografar, tá?!

A tia está ansiosa para ver as atividades que você está fazendo!

HORA DA ARTE

Arte com barbante

Amorzinho... vamos aprender a fazer uma arte bem legal!

 Assista o vídeo e veja o passo a passo.👇

Boa diversão!

A nossa aula chegou ao fim, mas não é um adeus. 

Logo essa fase irá passar e estaremos juntinhos novamente, aprendendo com amor e muita diversão. 
Até breve!

Beijinhos da tia Fabí!

- Gl:                                           

- Aula 41:  28/05/2020

- Tema: “A cidade onde moro”.

- Conteúdo:

- Vídeo sobre o tema;

- Imagens da cidade de Santo Antônio de Jesus antes e depois;

- Hora da pesquisa;

- Revisar letra E;

- Vídeo explicando seres vivos e seres não vivos;

- Dinâmica:

- Objetivos:

- Apresentar a cidade de Santo Antônio de Jesus as crianças;

- Proporcionar uma valorização;

- Reconhecer os pontos principais da nossa cidade;

- Identificar a letra E em palavras;

- Despertar o gosto pela leitura.

Acolhida:

Pessoal vamos dar início a mais uma semana, cheia de coisas legais. Mais antes vamos fazer nossa oração e ouvir um pouco sobre o tema novo que tia Jai vai falar. Para você descobrir as novidades é só clicar no vídeo abaixo.👇

Não podemos deixar de fazer o nosso momento do carinho. Clique no vídeo abaixo.👇

Meu amor que tal dar uma sacudida no esqueleto? Chame todo mundo em casa para sacudir o esqueleto. Clique no vídeo abaixo.👇

O TEMA DESSA SEMANA É.....

“A CIDADE ONDE MORO”

Observe as imagens de santo Antônio de Jesus👀

SANTO ANTÔNIO DE JESUS ANTES

SANTO ANTÔNIO DE JESUS ATUALMENTE

HORA DA PESQUISA

Responsável pesquise imagens de santo Antônio antes e depois junto com a criança, cole em uma folha avulsa dê para a criança colar. 

REVISÃO DA LETRA...

Para aprender mais sobre a letrinha “E”, clique no vídeo e preste muita atenção.👇

HORA DO TRAÇADO

Papai ou mamãe escreva em uma folha avulsa, a letrinha “E”, oriente a criança a traça-la, assim como a tia explicou no vídeo.

CONHECENDO OS SERES VIVOS E NÃO VIVOS

Clique no vídeo abaixo para entender melhor sobre o assunto.👇

HORA DO TRAÇADO

Oriente a criança a fazer um desenho sobre o animal que ela gosta muito, Use uma folha avulsa.

Não esquece de tirar fotos suas realizando as atividades, a tia quer te ver brilhando.

HORA DA DINÂMICA

CONFECÇÃO DE CENTOPEIAS

Material: massa de modelar e palitos de fósforo.

Desenvolvimento:

Distribua massa de modelar para a criança. Oriente-a e mostre como deverão fazer as bolinhas, que serão o corpo da centopeia. Em seguida, mostre como se coloca uma bolinha atrás da outra da seguinte maneira: primeiramente, coloque a cabeça da centopeia e depois o resto do corpo, encaixando uma bolinha atrás da outra. Depois que a centopeia estiver formada, o responsável mostrará para a criança onde serão colocadas as pernas da centopeia que serão os palitos de fósforo.

HORA DA ATIVIDADE

AGENDA:MÓDULO DE NATUREZA E SOCIEDADE PÁG. (52).

Meu bem vamos terminar a aula por hoje.

A tia irá ficar morrendo de saudades.

- Maternal:                                           

- Aula 41:  28/05/2020

- Tema: “A cidade onde moro”.

- Conteúdo:

- Vídeo sobre o tema;

- Imagens da cidade de Santo Antônio de Jesus antes e depois;

- Hora da pesquisa;

- Revisar letra E;

- Vídeo explicando seres vivos e seres não vivos;

- Dinâmica:

- Objetivos:

- Apresentar a cidade de Santo Antônio de Jesus as crianças;

- Proporcionar uma valorização;

- Reconhecer os pontos principais da nossa cidade;

- Identificar a letra E em palavras;

- Despertar o gosto pela leitura.

Acolhida:

Pessoal vamos dar início a mais uma semana, cheia de coisas legais. Mais antes vamos fazer nossa oração e ouvir um pouco sobre o tema novo que tia Jai vai falar. Para você descobrir as novidades é só clicar no vídeo abaixo.👇

Não podemos deixar de fazer o nosso momento do carinho. Clique no vídeo abaixo.👇

Meu amor que tal dar uma sacudida no esqueleto? Chame todo mundo em casa para sacudir o esqueleto. Clique no vídeo abaixo.👇

O TEMA DESSA SEMANA É.....

“A CIDADE ONDE MORO”

Observe as imagens de santo Antônio de Jesus👀

SANTO ANTÔNIO DE JESUS ANTES

SANTO ANTÔNIO DE JESUS ATUALMENTE

HORA DA PESQUISA

Responsável pesquise imagens de santo Antônio antes e depois junto com a criança, cole em uma folha avulsa dê para a criança colar. 

REVISÃO DA LETRA...

Para aprender mais sobre a letrinha “E”, clique no vídeo e preste muita atenção.👇

HORA DO TRAÇADO

Papai ou mamãe escreva em uma folha avulsa, a letrinha “E”, oriente a criança a traça-la, assim como a tia explicou no vídeo.

CONHECENDO OS SERES VIVOS E NÃO VIVOS

Clique no vídeo abaixo para entender melhor sobre o assunto.👇

HORA DO TRAÇADO

Oriente a criança a fazer um desenho sobre o animal que ela gosta muito, Use uma folha avulsa.

Não esquece de tirar fotos suas realizando as atividades, a tia quer te ver brilhando.

HORA DA DINÂMICA

CONFECÇÃO DE CENTOPEIAS

Material: massa de modelar e palitos de fósforo.

Desenvolvimento:

Distribua massa de modelar para a criança. Oriente-a e mostre como deverão fazer as bolinhas, que serão o corpo da centopeia. Em seguida, mostre como se coloca uma bolinha atrás da outra da seguinte maneira: primeiramente, coloque a cabeça da centopeia e depois o resto do corpo, encaixando uma bolinha atrás da outra. Depois que a centopeia estiver formada, o responsável mostrará para a criança onde serão colocadas as pernas da centopeia que serão os palitos de fósforo.

HORA DA ATIVIDADE

AGENDA:MÓDULO PÁG. (69).

Meu bem vamos terminar a aula por hoje.

A tia irá ficar morrendo de saudades.