domingo, 19 de abril de 2020

- G3
- Aula 17: 20/04/2020
- Tema: Os primeiros habitantes do Brasil
- Conteúdo:
  • Revisando os Encontros vocálicos;
  • Revisando o alfabeto;
  • Revisando a escrita do nome.
- Objetivos:
  • Saber que o Índio é também brasileiro, e como tal, precisa ter os seus direitos respeitados;
  • Reconhecer os Encontros Vocálicos em variadas partes da palavra;
  • Identificar a sonoridade dos Encontros Vocálicos em imagens e palavras correspondentes.
- Acolhida:
Prontos para mais um dia de aula? Vamos começar pelo momento mais importante do dia... a nossa oração! Chama toda a família e vamos orar juntos. Clique no vídeo abaixo:👇
Após a nossa oração, chegou a hora de esticar o esqueleto! Nada de sedentarismo! Chama todos que estiverem em casa, clica no vídeo abaixo e vamos nos divertir!👇
Você já se declarou para a sua família hoje? Já falou para a mamãe e para o papai que os ama? Aproveita o momento do carinho, clica no vídeo abaixo e chama todos para cantar juntos.👇
CONVERSANDO SOBRE O TEMA...
OS PRIMEIROS HABITANTES DO BRASIL
VOCÊ SABE ONDE VIVEM OS ÍNDIOS?
Amorzinho... você já se perguntou onde vivem os Índios?
Será que eles vivem apenas dentro das florestas sem contato nenhum com outros povos e sem tecnologia?
“Os povos indígenas circulam em quase todos os cantos do Brasil. Contudo, a maioria dessa população indígena vive em áreas chamadas de Terras Indígenas. Existem hoje 690 terras indígenas no país.
Assim como os demais brasileiros, os Índios também se modernizaram. Usam a internet, estudam em faculdades e ocupam até cargos políticos.
Para os índios, o lugar em que se vive não é apenas um cenário, é um território: um espaço totalmente conectado com um jeito tradicional de estar no mundo, conectado com suas culturas. Por isso, cada povo tem um jeito de explicar seus modos próprios de ocupar um território.
Hoje em dia muitos povos sofrem com o fato de não poderem circular como antes da invenção das cidades, das fronteiras, do mundo dos “brancos”.
Esse texto legal, a tia encontrou num site bem interessante, e o link está logo abaixo, caso você queira ler um pouco mais sobre o assunto.👇
http://www.ebc.com.br/infantil/voce-sabia/2014/02/voce-sabe-onde-vivem-os-indios
 E para complementar o assunto acima, assista ao vídeo logo abaixo.👇
HORA DA REVISÃO
Amorzinho... hoje vamos revisar os Encontros Vocálicos. Mas antes, vamos rever todas as vogais? Assista o vídeo a seguir com muita atenção!👇
Agora vamos rever os Encontros Vocálicos.👇
Agora, com muito capricho e usando uma folha avulsa, escreva os Encontros Vocálicos do jeitinho como a tia fez na imagem abaixo.👇
Fofura, com a ajuda de um responsável, leia o textinho abaixo.👇
Em seguida, reescreva o texto acima numa folha avulsa e pinte de azul todos os Encontros Vocálicos que você encontrar.
Agora a tia vai fazer umas perguntinhas para você responder oralmente:
  • Onde o Indiozinho mora?
  • Qual a roupa que ele usa?
  • Quais os instrumentos que o Indiozinho usa para caçar e pescar?
- Atividade no Módulo de Linguagem, p. (22).

HORA DO TRAÇADO
Fofura... vamos treinar a escrita do seu lindo nome? Com a ajuda de um responsável, escreva numa folha avulsa o seu nome (várias vezes). Capriche na letrinha!
- Vamos relembrar as letrinhas do nosso alfabeto? É só clicar no vídeo abaixo!👇
HORA DO VÍDEO
Prontos para mais um vídeo sobre os Indígenas? Clique no vídeo abaixo e embarque nessa aventura!👇
Agora a tia vai fazer umas perguntas para você responder oralmente:
  • Você gostou do vídeo?
  • Quais personagens você consegue lembrar?
  • Você já conhecia esse vídeo?
Agora, desenhe numa folha avulsa a parte do vídeo que você mais gostou. Capriche, tá?!
Não esquece de fotografar as suas atividades. A tia está ansiosa para ver!
E por hoje é só, meu amor!
Amanhã não postaremos aula por conta do feriado. 
Então, te espero novamente na quarta-feira, combinado?!
Beijinhos!!




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