- Aula 17: 20/04/2020
- Tema: Os primeiros habitantes do Brasil
- Conteúdo:
- Revisando os Encontros vocálicos;
- Revisando o alfabeto;
- Revisando a escrita do nome.
- Objetivos:
- Saber que o Índio é também brasileiro, e como tal, precisa ter os seus direitos respeitados;
- Reconhecer os Encontros Vocálicos em variadas partes da palavra;
- Identificar a sonoridade dos Encontros Vocálicos em imagens e palavras correspondentes.
- Acolhida:
Prontos para mais um dia de aula? Vamos
começar pelo momento mais importante do dia... a nossa oração! Chama
toda a família e vamos orar juntos. Clique no vídeo abaixo:👇
Após a nossa oração, chegou a hora de esticar
o esqueleto! Nada de sedentarismo! Chama todos que estiverem em casa, clica
no vídeo abaixo e vamos nos divertir! 👇
Você já se declarou para a sua família
hoje? Já falou para a mamãe e para o papai que os ama? Aproveita o momento
do carinho, clica no vídeo abaixo e chama todos para cantar juntos. 👇
CONVERSANDO SOBRE O TEMA...
OS PRIMEIROS HABITANTES DO BRASIL
VOCÊ SABE
ONDE VIVEM OS ÍNDIOS?
Amorzinho...
você já se perguntou onde vivem os Índios?
Será que eles
vivem apenas dentro das florestas sem contato nenhum com outros povos e sem
tecnologia?
“Os povos
indígenas circulam em quase todos os cantos do Brasil. Contudo, a maioria dessa
população indígena vive em áreas chamadas de Terras Indígenas. Existem hoje 690
terras indígenas no país.
Assim como os demais
brasileiros, os Índios também se modernizaram. Usam a internet, estudam em
faculdades e ocupam até cargos políticos.
Para os índios,
o lugar em que se vive não é apenas um cenário, é um território: um espaço
totalmente conectado com um jeito tradicional de estar no mundo, conectado com
suas culturas. Por isso, cada povo tem um jeito de explicar seus modos próprios
de ocupar um território.
Hoje em dia
muitos povos sofrem com o fato de não poderem circular como antes da invenção
das cidades, das fronteiras, do mundo dos “brancos”.
Esse texto
legal, a tia encontrou num site bem interessante, e o link está logo abaixo,
caso você queira ler um pouco mais sobre o assunto. 👇
http://www.ebc.com.br/infantil/voce-sabia/2014/02/voce-sabe-onde-vivem-os-indios
E para complementar o assunto acima, assista ao
vídeo logo abaixo. 👇
HORA DA REVISÃO
Amorzinho... hoje vamos revisar os
Encontros Vocálicos. Mas antes, vamos rever todas as vogais? Assista o vídeo a
seguir com muita atenção! 👇
Agora vamos rever os Encontros Vocálicos.👇
Agora, com muito capricho e usando uma folha
avulsa, escreva os Encontros Vocálicos do jeitinho como a tia fez na imagem abaixo. 👇
Fofura, com a ajuda de um responsável, leia
o textinho abaixo. 👇
Em seguida, reescreva o texto acima
numa folha avulsa e pinte de azul todos os Encontros Vocálicos que você encontrar.
Agora a tia vai fazer umas perguntinhas
para você responder oralmente:
- Onde o Indiozinho mora?
- Qual a roupa que ele usa?
- Quais os instrumentos que o Indiozinho usa para caçar e pescar?
- Atividade no Módulo de Linguagem,
p. (22).
HORA DO TRAÇADO
Fofura... vamos treinar a escrita do seu lindo nome? Com a ajuda de um responsável, escreva numa folha avulsa o seu nome (várias vezes). Capriche na letrinha!
- Vamos relembrar as letrinhas do nosso alfabeto? É só clicar no vídeo abaixo!👇
HORA DO VÍDEO
Prontos para mais um vídeo sobre os
Indígenas? Clique no vídeo abaixo e embarque nessa aventura! 👇
Agora a tia vai fazer umas perguntas para você
responder oralmente:
- Você gostou do vídeo?
- Quais personagens você consegue lembrar?
- Você já conhecia esse vídeo?
Agora, desenhe numa folha avulsa a parte do
vídeo que você mais gostou. Capriche, tá?!
Não esquece de fotografar as suas atividades. A tia
está ansiosa para ver!
E por hoje é só, meu amor!
Amanhã não postaremos aula por conta do feriado.
Então, te espero novamente na quarta-feira, combinado?!
Então, te espero novamente na quarta-feira, combinado?!
Beijinhos!!
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