- Aula 9:
08/04/2020
- Tema: Leitura
- Conteúdo:
- Revisão do Encontro Vocálico;
- Revisão do paradidático “Cadê o Lobo mau?”.
- Objetivos:
- Estimular o hábito da leitura;
- Identificar os encontros vocálicos;
- Reconhecer, nas palavras (inseridas em pequenos textos) os encontros vocálicos trabalhados.
- Acolhida:
Vamos iniciar a nossa acolhida? Clique no vídeo abaixo:👇
Após a nossa oração, vamos agora,
"sacudir o esqueleto"! Clique no vídeo abaixo e vamos lá!👇
Agora que já fizemos a nossa acolhida e
já "sacudimos o esqueleto", chegou a hora mais gostosa do dia...
o momento do carinho! Isso mesmo! Chame todos que estão em
casa, clique no vídeo abaixo e vamos cantar juntos!!👇
QUE SAUDADE DO SEU ABRAÇO!!
- Conversando
um pouco sobre o tema da semana...
LEITURA
“Os
benefícios da leitura vão muito além da diversão. Que a leitura é uma
alternativa de entretenimento e relaxamento para muita gente, todo mundo sabe e
concorda, não é mesmo?! Mas o que poucos sabem é que existem diversos motivos
científicos para amar os livros. Confira abaixo algumas pesquisas relacionadas
ao assunto:
- Quem
cresce rodeado de livros se dá melhor na vida adulta
- Segundo
estudo realizado pela Universidade de Pádua, na Itália, crianças que crescem
cercadas por livros têm mais chances de ter sucesso na vida adulta.
- Economistas
notaram que os jovens que têm livros que não façam parte das leituras
obrigatórias da escola, ou seja, que leem por prazer, tinham salários 21%
melhores. Para os especialistas, isso se deve ao fato de que essas pessoas têm
mais chances de aprender sobre a vida e o universo, adquirindo novas
experiências.”
As
dicas acima, eu retirei de um site superinteressante. Se você quiser acessá-lo
para ler as dicas completas, é só clicar no link abaixo.
Atenção! No final da aula, você vai encontrar um livro muito legal.
Mas é surpresa, tá?! Presta bem atenção nas explicações e nas
atividades. E no final, você vai descobrir e se deliciar com uma maravilhosa
leitura! Bom estudo!
HORA DA AULA
Na aula de hoje, vamos revisar “o
Encontro Vocálico”.
Como eu citei na aula anterior, o
encontro vocálico acorre quando duas ou mais vogais ficam juntinhas na mesma
palavras. Observe o logo abaixo o vídeo que a tia gravou para você:👇
Agora, observe o textinho abaixo e
leia-o com a ajuda de um responsável:👇
Agora, responda oralmente:
- O textinho fala sobre o quê?
- Você já conhecia esse textinho?
HORA DA TAREFINHA
- Agora é o momento de colocarmos o que
aprendemos em prática!
Com a ajuda de um responsável,
reescreva o textinho (na forma cursiva) numa folha avulsa. Em seguida, circule todos
os encontros vocálicos que você encontrar.
Ainda usando a folha avulsa, escreva
também “os encontros vocálicos” do mesmo jeitinho que a tia fez no
vídeo. Capriche, tá?!👍
Para complementar as nossas atividades do dia, como nós já fizemos a
leitura do paradidático “Cadê o Lobo mau?”, vamos dar continuidade as
atividades referentes a ele.
- Atividade no livro “Trabalhando com a literatura Infantil, p. (9 e 10).
Fofura... não podemos nos esquecer de
revisar o alfabeto, não é mesmo?! Assista o vídeo a seguir com muita
atenção.👇
UMA PAUSA PARA A LEITURA
Agora, como prometido, o nosso momento
de se deliciar com uma leitura maravilhosa. O livro que você lerá a
seguir é “O Menino e o Foguete” e foi disponibilizado pelo
Banco Itaú, referente a campanha “Leia para uma criança”.
São leituras lindas e cheias de significados maravilhosos. Nessa semana,
teremos essa pausa para a leitura todos os dias. Sempre depois das atividades.
Gostou?
Então pede a um responsável que leia
esse livro incrível para você! Em seguida, faça um lindo desenho sobre
a história lida.
Estou ansiosa para ver o seu desenho.
Não esquece de fotografar, tá?!
E por hoje é só, meus amores!
Te espero novamente amanhã!
Um monte de beijinhos pra você!
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