- ATIVIDADES LÚDICAS (TURNO OPOSTO)

- Aula 32: 13/05/2020

- Tema: “O bairro”

- Conteúdo:

• Conversando sobre o tema: “Bairro”;
• Cantando o nosso Alfabeto;
• Hora do vídeo: "As viagens de Gulliver";
• Fazendo arte: "Monstrinhos de bexiga com farinha";
• Hora da dinâmica: "Pular corda".

- Objetivos:

• Compreender que existem diversos tipos de bairros, cada um com sua particularidade;
• Estimular a imaginação através de histórias;
• Reconhecer, memorizar e traçar as letras do nosso alfabeto de forma lúdica e divertida;
• Exercitar a imaginação e a criatividade através da arte;
• Estimular a interação familiar através de dinâmicas.

- Acolhida:

Meu amor... já estava ansiosa para começar a nossa aula! Mas antes, vamos fazer a nossa oração! Chama toda a família e vamos orar juntos. Clique no vídeo abaixo:👇

Após a nossa oração, chegou a hora de esticar o esqueleto! Nada de sedentarismo, tá?!! Chama todos que estiverem em casa, clica no vídeo abaixo e vamos nos divertir!👇

E chegou o nosso momento mais que especial... o nosso momento do carinho! Clica no vídeo abaixo e chama todos para cantar juntos.👇

CONVERSANDO SOBRE O TEMA...

Vamos conversar um pouco mais sobre o tema da semana? Clica no vídeo abaixo! 👇

CANTANDO O NOSSO ALFABETO

Amoreco... vamos cantar e relembrar as letrinhas do nosso alfabeto! É só clicar no vídeo abaixo e se divertir! 👇

HORA DO VÍDEO

Prontos para se divertir com uma linda historinha?

É só clicar no vídeo logo abaixo! 👇

Agora a tia vai fazer umas perguntas para você responder oralmente:👇

• Você gostou da história?
• Ela fala sobre o quê?
• Quais os personagens dessa história?
• Usando uma folha avulsa, faça um lindo desenho sobre o vídeo que você assistiu.

Não esquece de fotografar, tá?!

A tia está ansiosa para ver as atividades que você está fazendo!

FAZENDO ARTE

Amorzinho... vamos aprender a fazer um brinquedo muito legal? Clica no vídeo abaixo e se divirta!👇

HORA DA DINÂMICA

Pular corda
Duas pessoas seguram a corda, uma em cada ponta, e fazem com que ela gire. Os outros participantes precisam pular a corda, que está em movimento. Isso pode ser feito com batidas lentas ou muito rápidas. Sai do jogo quem tropeça na corda. Também dá para pular em grupo, entrando um de cada vez ou todos juntos. Se a criança estiver sozinha, ela pode girar a corda com as duas mãos e pular!

Boa diversão!!

Ah... a nossa aula chegou ao fim!

Mas não fique triste, pois amanhã tem mais, tá?!

Beijinhos da tia Fabí!