- Gl:                                           

- Aula 40:  27/05/2020

- Tema: “A cidade onde moro”.

- Conteúdo:

- Vídeo sobre o tema;

- Imagens da cidade de Santo Antônio de Jesus;

- Hora do conto: Rato do campo e rato da cidade;

- Hora do traçado leitura plástica sobre a história;

- Dinâmica:

- Objetivos:

- Apresentar a cidade de Santo Antônio de Jesus as crianças;

- Proporcionar uma valorização;

- Reconhecer os pontos principais da nossa cidade;

- Despertar o gosto pela leitura.

Acolhida:

Pessoal vamos dar início a mais uma semana, cheia de coisas legais. Mais antes vamos fazer nossa oração e ouvir um pouco sobre o tema novo que tia Jai vai falar. Para você descobrir as novidades é só clicar no vídeo abaixo.👇

Não podemos deixar de fazer o nosso momento do carinho. Clique no vídeo abaixo.👇

Meu amor que tal dar uma sacudida no esqueleto? Chame todo mundo em casa para sacudir o esqueleto. Clique no vídeo abaixo.👇

O TEMA DESSA SEMANA É.....

“A CIDADE ONDE MORO”

REVISANDO A LETRA...

Vamos agora assistir ao vídeo da letrinha "E", clique no vídeo abaixo.👇

   HORA DO TRAÇADO

Papai ou mamãe escreva em uma folha avulsa, a letrinha “E”, oriente a criança a traça-la deixe-a traçar livremente.

HORA DO CONTO

Viaje no mundo da imaginação com essa história bem legal. Clique no vídeo abaixo.👇

HORA DO TRAÇADO

Papai ou mamãe escreva em uma folha avulsa, um desenho explicando a história, oriente a criança a fazer um desenho sobre o que ela adorou na história.

Não esquece de tirar fotos suas realizando as atividades, a tia quer te ver brilhando.

HORA DA DINÂMICA

 PEZINHOS PARA CIMA

Para realizar essa dinâmica será preciso a ajuda de um responsável. As crianças de um a dois anos adoram tirar os sapatos. Esta é uma brincadeira ótima para fazer descalços, tanto dentro quanto fora de casa. Tanto você quanto a criança devem tirar os sapatos.

Deite-se no chão com seus pés encostando-nos da criança.

Diga o seguinte: “um, dois, três, pezinhos para cima!”

Ao dizer “Pezinhos para cima!” erga as pernas no ar e bata delicadamente na sola dos pés da criança com a sola dos seus pés.

Uma variação muito legal é deixar a criança pôr um adesivo na planta de cada pé. Conforme a ilustração do adesivo, mude as palavras de “pezinhos para cima” para “cachorrinho para cima” ou “bebê para”, etc. 

HORA DA ATIVIDADE

 AGENDA: ATIVIDADE NO MÓDULO DE LINGUAGEM PÁGS. (45 e 48).

Meu bem vamos terminar a aula por hoje.

Mas amanhã tem mais.

Beijinhos da tia Jai!