quarta-feira, 22 de abril de 2020

- G3
- Aula 19: 23/04/2020
- Tema: Dia Mundial do Livro
Conteúdo:
  • Revisando os Encontros Vocálicos;
  • Revisando o alfabeto;
  • Revisando a escrita do nome.
- Objetivos:
  • Reconhecer que a leitura é importante para o desenvolvimento da escrita, da fala e do senso crítico;
  • Saber que os Encontros Vocálicos estão presentes na composição de diversas palavras;
  • Revisar o alfabeto, identificando as letras que compõem os nomes das pessoas que conhecemos.
- Acolhida:
Prontos para mais um dia de aula? Vamos começar pelo momento mais importante do dia... a nossa oração! Chama toda a família e vamos orar juntos. Clique no vídeo abaixo:👇
Após a nossa oração, chegou a hora de esticar o esqueleto! Nada de sedentarismo! Chama todos que estiverem em casa, clica no vídeo abaixo e vamos nos divertir!👇
E chegou o nosso momento mais que especial... o nosso momento do carinho! Clica no vídeo abaixo e chama todos para cantar juntos.👇
CONVERSANDO SOBRE O TEMA...
O DIA MUNDIAL DO LIVRO
Amorzinho... Clica no vídeo abaixo e fique por dentro do nosso tema de hoje.👇
O Dia Mundial do Livro, ou simplesmente Dia do Livro, é comemorado todos os anos no dia 23 de abril. Neste dia, homenageamos várias obras literárias e seus autores. Essa data também é uma forma de conscientizar as pessoas sobre os prazeres e benefícios da leitura.
HORA DA REVISÃO
Amorzinho... hoje vamos revisar os Encontros Vocálicos. Assista o vídeo a seguir com muita atenção!👇
Agora que já assistimos o vídeo dos Encontros Vocálicos, veja a sugestão de uma atividade superlegal que a tia vai ensinar para você! Clica no vídeo abaixo!👇
Vamos também revisar o nosso alfabeto! Clica no vídeo abaixo e preste bastante atenção.👇
Agora que você já revisou todas as letrinhas, continue traçando-as na vasilhinha com farinha ou terra, como a tia ensinou, tá bom?!
- Atividade no livro Trabalhando com a Literatura Infantil, p. (11 a 13).
- Com a ajuda de um responsável, leia o texto a seguir com muita atenção:
Sobre o texto lido, responda oralmente:
- Você gostou do texto?
- Ele fala sobre o quê?
Com a ajuda de um responsável, reescreva o texto acima numa folha avulsa. Capriche na letra! 
HORA DO TRAÇADO
Amorzinho... vamos treinar a escrita do seu lindo nome? Mas antes, clica no vídeo abaixo e se divirta!👇
Agora, com ajuda de um responsável, escreva (numa folha avulsa ou na vasilha com farinha ou areia) várias vezes o seu nome. Capriche na letrinha, tá?!
HORA DO VÍDEO
Prontos para mais um vídeo? Clique logo abaixo e embarque nessa aventura!👇
Agora a tia vai fazer umas perguntas para você responder oralmente:
  • Você gostou da história?
  • Quais personagens você consegue lembrar?
  • Você já conhecia essa história?
  • Agora, desenhe numa folha avulsa a parte do vídeo que você mais gostou. Capriche, tá?!
Não esquece de fotografar as suas atividades. A tia está ansiosa para ver!

E por hoje é só, meu amor!
Amanhã te espero aqui para mais diversão e aprendizado!
Beijinhoquitas!




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