- ATIVIDADES LÚDICAS (TURNO OPOSTO)
- Aula 19: 23/04/2020
- Tema: Os Índios, e sua diversidade cultural
- Conteúdo:
- Poema;
- Dinâmica afunda ou não afunda;
- Hora da arte.
- Objetivos:
- Valorizar os índios bem como sua cultura;
- Trabalhar a percepção visual;
- Estimular a criatividade.
- Acolhida:
Meu bem... vamos começar outra aula bem
legal. Clique no vídeo abaixo para fazermos nossa oração.
Nosso segundo momento é o momento do
carinho. Vamos lá, é só clicar no vídeo abaixo e aproveitar.
Gente... chegou o
momento muito legal. Vamos nessa? agora é a Hora de sacudir o esqueleto. Chame
todo mundo dentro de casa, puxe o sofá e vamos nessa! Clique no vídeo abaixo.
LEIA AO POEMA:
Agora responda oralmente:
- Qual o título do poema?
- Você gostou?
Em uma folha avulsa faça um belo desenho de um índio vivendo livre na natureza.
DE
OLHO NAS IMAGENS:
Na aldeia encontramos o Cacique que é o
índio chefe que comanda a todos. Antes o comando da aldeia só podia ser feito
por índios e não índias, mas há pouco tempo no Brasil, uma índia conseguiu
conquistar essa posição de destaque em uma aldeia que fica no estado do Ceará. Desse
modo, o cacique pode ser um homem ou mulher, como você viu na imagem acima.
Esses índios são chamados pajés na
aldeia. Sua função é a de curar os índios que estão doentes. Eles são como os
médicos dos índios.
HORA DA DIVERSÃO COM A BRINCADEIRA:
Afunda
ou não afunda.
Um responsável irá preparar um recipiente com água (o
recipiente deve ser transparente) pegará várias coisas como frutas, legumes,
verduras, brinquedos, etc. Um responsável entregará o objeto à criança em suas
mãos. Antes que a mesma coloque o objeto dentro, o adulto perguntará: afunda ou
não afunda? E a criança dará sua opinião e assim sucessivamente com todos os
objetos.
HORA DA ARTE
Chegou
mais um momento da arte. Clique no link abaixo e aproveite.
A tia já está morrendo de saudades, mas não fique triste... amanhã tem mais.
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