terça-feira, 5 de maio de 2020

GI:
- Aula 27:  06/05/2020
- Tema: “Mães”

- Conteúdo:
- Vídeo explicando o tema;
- História – Coração de mãe;
- Vídeo para revisar a letra “M”
- Revisão das partes do corpo;
- Momento da coordenação;

- Objetivos:
 - Saber que as mamães tem um coração enorme, cheio de amor;
- Reconhecer a importância da figura materna em nossa vida;
- Revisar a letra “M”;
- Reconhecer as partes do corpo;
- Trabalhar coordenação motora.   


Acolhida:
Meus amores a nossa aula hoje estão muito legal. Você está curioso (a)? Clique no vídeo abaixo e aproveite.👇
Hoje nos vamos homenagear no nosso momento do carinho as mamães,essas mulheres forte ,lindas ,meigas, carinhosas.Vamos nessa? Clique no vídeo abaixo.👇




HORA DE SACUDIR O ESQUELETO

É hora de sacudir o esqueleto, é só clicar no vídeo abaixo. 👇




HORA DO CONTO

Para você viajar em uma maravilhosa história é só clicar no link abaixo.👇





Responda as perguntas oralmente:
- Você gostou da história?
- Sobre quem fala?
- Em uma folha avulsa faça um lindo desenho para homenagear a sua mamãe. Não esquece de tirar fotos para a tia ver que você está acompanhando as atividades.




A letra está presente na palavra Mãe. Vamos revisar essa letrinha ? Clique no vídeo abaixo.👇


HORA DO TRAÇADO

Em uma folha avulsa trace a letrinha M, várias vezes,depois revise as outras letrinhas estudadas( A, E, I, O, U, C,), capriche para deixar a mamãe feliz .

MOMENTO DA COORDENAÇÃO

Para realizar essa atividade a mamãe ou papai disponibilize para a criança um escorredor de macarrão e alguns macarrões espaguetes. Oriente a criança para que ela possa colocar o macarrão dentro do furinho do escorredor, quantos ele (a) conseguir.

MOMENTO DA DINÂMICA
Dinâmica: conhecendo as partes do corpo
Um responsável disponibilizará para a criança uma boneca ou urso. O mesmo irá brincar com a criança explicando a ela quantas pernas, braços , bocas, orelhas, ouvidos...
Depois faça perguntas a criança fazendo as seguintes perguntas: Quantos braços você tem? Quantas mãos? Quantas pernas? Sempre mostre a criança as partes do corpo que você estiver falando.
                                   
 HORA DA ATIVIDADE

Agenda:módulo de natureza e sociedade págs. 42 e 43.

Meu amorzinho a nossa aula acabou por hoje, mais amanhã tem mais.

Beijinhos de tia Jai!


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